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政治期末复习--如何评好试卷

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发表于 2014-1-8 19:11:54 | 显示全部楼层 |阅读模式

如何讲评政治试卷

学生学习少不了要考试,而考试后则要评讲试卷,因此,考试试卷的讲评是教学过程中不可缺少的一环,如何上好试卷讲评课也就显得非常重要。我在政治课教学过程中,每次考试后都要进行试卷分析、讲评、查漏补缺,收到了较好的效果,现就自己的实践谈谈体会。

一、试卷讲评前要做好详细资料相结合

试卷讲评首先做好充分准备,切忌打无准备之仗。在阅卷时先把学生答卷情况一一记载,最好在空白卷相应题号上作记号。对于典型的答卷要做好详细记录,取得大量可靠的第一手资料,然后进行试卷分析。弄清哪些试题答得好,哪些试题失分多,是因知识性失分,还是技巧性失分,是普遍现象还是个别现象,这样进行统计,找出失分的原因和类型,最后写好试卷讲评课的教案。

二、试卷的讲评要与调动学生情绪相结合

讲评要摸准学生的心理情绪。每次考试后,我总是抓紧时间阅卷,及时讲评,越快越好。因为考试结束后,学生急于知道自己的成绩,情绪高昂,而且对试题及自己的解题思路还印象深刻,此时讲评最好。

三、试卷的讲评要与解决突出问题相结合

试卷的讲评最忌将试题答案不分主次、照本宣科地在课堂上念读,而应针对学生考试中存在的主要问题来讲评。为使试卷的讲评做到有针对性,克服盲目性,我在分析试卷时注意对试卷中的差错做好记录和统计,在此基础上将全部试题分为三类:第一类,没有或很少有差错的试题;第二类,部分学生有差错的试题;第三类,绝大多数学生有差错的试题。通常,第三类试题属于迷惑性、综合性强,密切联系当前形势的各种材料型考题,因此,对第一类通常不讲评,对第二类适当讲评,对第三类则重点讲评。讲评一定要根据试卷分析结果,讲共性、将规律、将知识的盲点、疑点和热点,千万要克服讲评没有重点,没有代表性,这样一来既帮助学生解决了考题中暴露的问题,又加深了学生的理解和记忆。

四、试卷讲评要紧靠课本知识

试题总是根据教学大纲和考试大纲的要求来出的,因此,它与课本知识密切联系,着就要求我们在讲评试卷时应紧扣课本,在批改试卷时应注意学生能否正确运用基本概念和基本原理答题,讲评试卷时,要求学生对照书本原理,对号入座,同时,找出自己考卷中的错误,并立即纠正,这样一来的讲评能给学生留下深刻的印象,使其更牢固的掌握和更灵活地应用课本知识。

五、试卷讲评重在指导答题方法

试题题型不同,答题方法也就不同,因此,要力戒单纯提供正确答案而不讲答题思路、原理、方法和步骤,这样不利于教学的深化和扩展,使学生只知其一,不知其二,不能对知识举一反三。那么,如何指导学生的答题方法呢?第一,指导学生读题、审题、理解题意,正确把握答题方向。既要思路清晰,又要应用正确原理。第二,指导学生正确组织材料,注意答题的条理性和规范性。第三,指导学生掌握答题的广度和深度,避免小题大作和大题小作。

六、试卷讲评要形式多样

试卷讲评单一化,学生容易烦闷,效果欠佳。因此,试卷讲评要形式多样化,从而调动学生学习的积极性。一般地说,有以下几种形式:1、边讲边练,讲练结合。既当堂设计类似习题让学生训练,做到有的放矢,并当堂分析,从而巩固学生的学习效果。2、注重分析,点拨思路。老师讲答案,学生记答案,这是无用的。要养成学生主动思考的好习惯,发挥他们的主动性,提高他们的分析、解题能力。3、组织讨论,各抒己见。特别对一些综合性强的、跨度大的开卷题,更需要组织学生讨论,发表他们的不同见解,最后再分析、归纳,得出较好的答案。

诚然,讲评政治试卷的方式方法是多种多样的,我们要针对学生的具体情况,具体分析,做到有的放矢,对症下药,从而收到更好的效果。


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发表于 2014-1-8 19:17:40 | 显示全部楼层
谢谢分享,值得学习
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发表于 2014-1-9 09:05:21 | 显示全部楼层

谢谢分享,值得学习
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发表于 2014-1-9 11:36:46 | 显示全部楼层
谢谢分享,值得学习
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发表于 2014-1-9 18:04:06 | 显示全部楼层
多谢分享,资源共享,辛苦、辛苦
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发表于 2014-1-9 20:38:48 | 显示全部楼层
谢谢楼主分享。。。
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发表于 2014-1-10 10:09:31 | 显示全部楼层
谢谢分享,值得学习
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发表于 2014-1-12 19:47:01 | 显示全部楼层
谢谢分享,值得学习
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发表于 2015-12-16 10:17:54 | 显示全部楼层
好,继续努力
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发表于 2016-12-16 09:41:23 | 显示全部楼层
谢谢分享,很有启发
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