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高中《思想政治》新课程《导学案》体例(适用于高一高二年级)

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发表于 2016-2-19 16:05:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 静水深流 于 2016-2-19 16:20 编辑

                            简明 、精准、实效                            
                                              编写体例

                             每一课时《导学案》分为四大部分:
    一、自主探究:
       针对主干知识提出问题,要求学生自学填写答案, 并强调老师讲解后将答案落实到教材。
不明确列出教学目标、重难点等,是想在内容中直接隐形体现出来即可。

    二、合作探究:
       先要求学生独立思考,然后相互交流讨论,共同回答,老师点拨. 探究一主要是以判断的式解决学生学习考试中遇到的易错易混知识, 探究二主要是采取多种形式突破本课时的重难
点。合作探究第一部分一律以判断形式解决易错易混问题,探究二以多种形式突破本课时的重难
点, 体现“变与不变”的统一。
    三、巩固练习:

       要求学生独立完成根据参考答案自批,找出问题并和同学商量解决,最后由老师精讲.练习
每一试题是按顺序对应相应知识点的,重难点上多选1-2题。不分当堂测试和课后巩固练习,
因为每一课时前面探究部分时长不等,以便师生根据具体情况处理。如时间不够,课堂上只练评
选择题即可。
  四、结构梳理:
       每一课时的知识结构统一安排在全书最后。要求学生抓住逻辑线索理清结构,课后根据自
内容和老师讲解进行复述记忆课时结构统一放在后面,以是便于从整体上把握,二是便于
生根据结构回忆课堂主要内容,形成知识体系。  
                    (《政治生活》部分已根据今年春季课本修改)

                         http://user.qzone.qq.com/718806905/2  
    联系方式:  微信号 HJR880045    QQ:718806905   电话:13281739786



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 楼主| 发表于 2016-2-19 16:12:06 | 显示全部楼层
本帖最后由 静水深流 于 2016-2-19 16:17 编辑

       另:       《高中政治主要原理(必修)复习讲座》根据最新教材、最新考纲、最新试题编写,新颖、简洁、实用。编写的哲学指导思想是透过现象认识本质。高考政治试题的特点是设置背景材料考查学生对教
材主干知识的掌握,现象即热点背景材料可以千变万化,但要考查的本质即教材主干知识却保持相对稳定。
透过现象认识本质还必须掌握科学的思维方法。因此,根据这一指导思想,只要我们做到两点:一是将高考
常考的主干知识归纳为原理内容,构建政治学科主要原理体系,二是严格按照主观性试题的解题思路与方法
(见本书封三)加强训练,举一反三,就能做到以不变应万变,从而突破解答主观性试题的难关。主要分为
四大部分:            
                        ①以知识清单的形式对全国高考考点逐一精要解读;
                        ②以判断形式归纳在选择题中常遇的易错易混知识;
                        ③以原理及例题的形式归纳主观题解题规律与技巧;
                         ④运用原理对当年精选热点试题进行分析(发邮箱)。        
    前三部分保持相对稳定,第四部分每年“两会”结束一周后,以电子稿的形式发送。


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发表于 2018-3-13 16:49:50 | 显示全部楼层
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